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Projets  - Cours TEN-7015
Réflexions et contributions

Cette page présente une synthèse des différents projets inlcuant les défis rencontrés et les apprentissages acquis.

Poupées russes.png

4 concepts de graphisme :

  • Hiérarchie (représenté par les poupées russes);

  • Alignement ( Les 3 poupées sont sur une seule et même ligne);

  • Attractiveness bias (le regard est plus porté sur les poupées russes car les couleurs sont plus vives);

  • 80/20 ( cette norme est applicable dans la proportion, la plus grande place est donnée aux poupées malgré le fait que sur le Kremlin, elles sont minuscules.)

01

Design Graphique

En équipe, nous avons élaboré cette image en nous basant sur les 4 concepts de graphisme. Le défi majeur a été que nous avons réalisé que nous n'avions pas de graphiste dans l'équipe donc nous avons opté pour des images très simples qui représentaient bien les concepts sur lesquels toute l'équipe étaient à l'aise de présenter.

01-Design
02 - Affice

02

Affiche sur le Connectivisme

En équipe, nous avons réalisé une image sur le Connectivisme selon Siemmens. Le Connectivisme est une théorie de l'apprentissage qui permet de concevoir que tout est lié et que l'apprenant peut bénéficier de diverses sources d'apprentissage.

L'image a été faite de manière collective, malgré la contrainte de temps, mais aussi du fait que nous ne nous connaissions pas  (les membres de l'équipe), nous avons dû travailler en collaboration en nous assurant que nous avions une compréhension commune car nous avions plusieurs mains qui réalisaient l'image de façon collective.

Connectivisme.jpg

03

Le Pitch

Faire une présentation
Image de la banque d'images de Wix
Pierres zen
Image de la banque d'images de Wix

Après plus de 15 mois à élaborer un plan pour produire notre formation mobile, à développer une carte conceptuelle, un diagramme de flux, un scénarimage basés sur notre rapport de analyse de besoins conçu pour le Collège Bart, nous avons élaboré un Pitch pour pouvoir rendre notre projet de formation mobile attrayant. Depuis la session d'automne 2020, nous sommes restés les mêmes membres et nous avons accueilli une nouvelle collègue pour cette session-ci. 

Lorsque nous avons développé notre Pitch, nous avons fait un "brainstorm" pour définir ce que nous voulions présenter par la vidéo (disponible sur Youtube). Nous nous sommes répartis le travail selon nos compétences et notre disponibilité pour élaborer la première version qui a été par la suite commentée par un autre groupe de notre classe et notre enseignante. Cet exercice a permis d'améliorer le Pitch avant d'en présenter la version officielle. 

 

Notre sens de la communication graphique et de l'animation et de la collaboration a été développé au travers de cette expérience. 

La vidéo a été développée grâce à Adobe Première qu'une de mes collègue connaissait très bien. 

Je pense que le Pitch a été mon plus grand défi car je n'étais pas du tout familière avec la création de vidéo corporatif et j'ai appris à faire confiance aux personnes qui avaient du talent à utiliser ce type de logiciel. J'ai principalement contribué aux idées et à produire le document justifiant les modifications que nous avons apportées après les commentaires reçus de la part des autres équipes. 

 

En fait, ça réflétait un réalité professionnelle pour laquelle la technopédagogue indique ses idées et que les créatifs en graphisme mettent des images sur les mots. Le travail en résultant est plutôt satisfaisant. 

03 - Pitch

04

Prototype de la formation mobile

Le prototype de la formation est l'aboutissement de trois cours d'université. Tel que mentionné un peu plus haut, ça fait plus de quinze mois que mes collègues et moi portons ce projet. Ce qui est extraordinaire, c'est d'avoir pu passer chacune des étapes du modèle ADDIE (  Analyse, Design, Développement, Implémentation et Evaluation) en plus d'expérimenter différentes plateformes et divers logiciels dont Articulate Rise. 

Notre prototype est vraiment intéressant car nous avons utilisé diverses façon pour soutenir l'attention des apprenants dans notre module qui prendra un maximum de 15 minutes aux apprenants qui désirent approfondir la plateforme MSTeams.  Cette formation intègre des fonctions de Articulate Rise telles que des textes qui apparaissent graduellement au fur et à mesure que les apprenants prennent connaissance de la formation,  des cartes tournantes, des questions pour valider les acquis  et d'autres applications telles qu'une vidéo Tik Tok et une présentation sur Screencast-O-Matic que j'ai développé au complet.

Tout comme le pitch, nous avons pu bénéficier de la rétroaction des autres collègues de la classe qui nous ont permis d'améliorer le prototype final en corrigeant des erreurs orthographiques, en terminant des vidéos plus en douceur et en uniformisant certaines images. 

 

Je suis vraiment impressionnée de tous les bagages que j'ai acquis au cours de la dernière année en matière de technologies de l'information, même si certaines applications telles que Adobe Illustrator, Articulate Rise, Camtasia et le développement de ce portfolio m'ont donné du fil à retordre, je sais que ma persévérance sera un atout pour toute organisation qui voudra collaborer avec moi pour développer des formations mobiles principalement axées dans des domaines liées à la gestion des ressources humaines. 

Gagnant du tournoi de jeu
Image de la banque d'images de Wix
ms-teams400x200.png
Petit gâteau mousseux

Banque d'image de Wix

Le plus important, lorsque nous complétons un projet d'une aussi grande ampleur, c'est de le célébrer avec ceux qui ont contribué de près ou de loin!  Annie Létourneau 12 décembre 2021

Prototype
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